Acudir a la escuela puede ser una obligación para muchos niños, para otros una experiencia que forma parte de la infancia, pero para los menos afortunados es mucho más que un sacrificio.

En medio de la selva chiapaneca, al Sur de México, las carencias de las comunidades indígenas se hacen más evidentes.

Salones de clases hechos con pedazos de madera, techos improvisados con láminas, piso de tierra y bancas sin respaldo son el escenario común en algunas escuelas de la región.

"Son pequeñas galeras, donde solamente hay paredes de tabla, puedes sentir el frío, o escuchar la lluvia azotando las láminas y sin luz; hay comunidades donde las bancas son tablas, no tienen sillas y usan viejas pizarras con gis, no hay aire acondicionado o un ventilador, así que cuando es frío es muy extremo e igual cuando hace calor", explicó Rhosby Barker, directora de Casa Chiapas y colaboradora de la Fundación Escalera, una organización de beneficencia en Utah dedicada a la construcción de escuelas en las zonas rurales del vecino país.

Recientemente, Escalera, llevó a cabo un evento en la escalinata del State Capitol en el que se instaló un aula escolar similar a las que se encuentran, en la frontera con Guatemala.

CON VISION A FUTURO

"La mayoría de la gente, por la misma situación económica, trata de buscar un mejor porvenir fuera del país", expresó Barker.

"De las cosas que más hacen falta en nuestras comunidades en México es la educación y la salud, pero principalmente la educación es la que va a hacer un cambio, pues sin educación no habrá prosperidad", enfatizó.

Invertir en la educación del país vecino, en este caso trabajando para construir escuelas, tendrá como consecuencia que las futuras generaciones tengan una mejor preparación y solvencia, revirtiendo el fenómeno migratorio, sostuvo Barker.

"Ayudaría a que los jóvenes se quedaran allá en su país en vez de venir a sufrir y batallar", apuntó.

Con apoyo proveniente principalmente de la industria de la construcción, la organización Escalera fue fundada en el año 2000 por Bryson Garbett, propietario de Garbett Homes.

Además de la construcción de escuelas, la Fundación otorga becas escolares y dirige un programa de investigación, referente al proceso de aprendizaje en zonas marginadas.